Pracuj w parze z drugą osobą. Znajdź dwie prawdziwe (potwierdzone) historie i opisz je krótko w kilku zdaniach. To powinna być kilkuzdaniowa historia, a nie tylko jedno zdanie. Wymyśl też trzecią historię, nieprawdziwą. Następnie opowiedz te trzy historie w losowej kolejności drugiej osobie. Możesz je też opowiedzieć przed grupą lub klasą. Na końcu poproś, by każdy zgadł, która historia jest nieprawdziwa. Jeśli zgadną poprawnie, spytaj co ich naprowadziło na właściwy trop – to ostatnie pytanie jest ważne, bo pozwala zdać sobie sprawę z tego, jak przebiegał proces krytycznego myślenia.